這一課學習聲母b p m f，學會和單韻母的拼音。

b的發音和廣播的“播”相似，念的時候雙唇緊閉，然后放開，送出氣。b b b。

p的發音跟潑水的“潑”相似，念的時候雙唇緊 閉，然后突然放開，送出很強的一口氣。請跟我讀：p p p。

b和p可以根據字母形狀，編成順口溜幫助記憶。比如：
像個“6”字b b b，

“9”字反寫p p p。

現在學習拼音，先用拼讀法跟讀：

b—á—bá 拔蘿卜的拔

p—á—pá 爬竹竿的爬

現在用直呼法認讀音節。比如：bá，發音時，先擺好聲母b的口形，然后很快地把韻母白連上去，一口氣讀出來：bá，拔蘿卜的拔”。又比如：pá，發音的時候，先擺好聲母p的口形，然后很快地把韻母á連上去，一口氣讀出，就是pá，爬竹竿的“爬”。

請跟我拼讀帶調的拼音：

b—ā→bā 尾巴的巴

b—á→bá 拔草的拔

b—?！鷅ǎ 打靶的靶

b—à→bà 爸爸的爸

p—ā→pā 趴著的趴

p—á→pá 爬樹的爬

p—à→pà 害怕的怕

我們用直呼法認讀王面的音節：

bā bá bǎ bà pā pá bǎ pà

聲母m的發音跟普通話“摸”相似，念的時候嘴閉攏，聲音從鼻子里出來；m。請跟我讀：m m m。

f的發音跟普通話大佛的“佛”相似，但是大佛的“佛”是第二聲，而f念得輕而短。f f f。

m和f也可以用順口溜來幫助記憶：

兩個門洞m m m，

傘柄朝上f f f。

現在學習拼音。先用拼讀法跟讀：

b—à→bà bà bɑ

m—ā→mā mā mɑ

w—ǒ→wǒ

請注意，bà bɑ、mā mɑ的后面一個音節不標調，讀的時候要念輕聲。

現在用直呼法讀下面的音節；

mù mà bù wá wɑ